小學二年級的奇妙自然作文在一片美麗的森林里有一個奇妙的世界。精彩的海底世界構(gòu)成，人類是如何發(fā)明潛艇的？潛艇的發(fā)明是受魚的啟發(fā)。潛艇的發(fā)明一次世界大戰(zhàn)期間，建造潛艇的目的是使船只在水下航行。潛艇外觀描述1。潛艇外觀描述雙殼潛艇的艇體分為內(nèi)艇體和外艇體，內(nèi)艇體為鋼制耐壓艇體，以保證潛艇在水下時能承受與其深度相對應的靜水壓力；船體是鋼制非耐壓船體，不承受海水的壓力。

1。介紹一本書《海底兩》，300字。大家好，我推薦的這本書是凡爾納的《海底兩》，主要講述了尼摩船長、阿里納斯教授和他們的同伴環(huán)游大海的故事。尼摩船長有一艘很棒的潛水艇，叫鸚鵡螺號。人們一直視其為“海怪”。阿里納斯教授在追逐“海怪”的過程中發(fā)現(xiàn)，鸚鵡螺只是一艘結(jié)構(gòu)奇特的潛水船。后來，尼摩船長邀請阿里納斯乘坐鸚鵡螺號進行海底旅行。

希望大家多讀這本書。2.推薦一本好書《海底兩》。這本書主要講述了生物學家皮埃爾·阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨船手尼德·蘭與潛水艇“鸚鵡螺號”的船長尼摩一起環(huán)游海底的故事。書中的主人公尼莫是一個國籍不明的神秘人物。這種潛艇極其堅固，利用海洋提供能量。阿龍納斯得知尼摩仍然與保持聯(lián)系，并用沉船上的數(shù)百萬金銀支持陸地上人們的正義斗爭。

2023《海底兩》十篇散文《海底兩》的主要內(nèi)容是關(guān)于法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事，那么《海底兩》這篇散文該怎么寫呢？以下是我為大家整理的十篇關(guān)于2023年《海底兩》閱讀的隨筆。歡迎閱讀。最近看了一本科幻小說《海底兩》，其中“斗大章魚”一章最吸引我。故事講述了尼摩船長一行乘坐的客輪“鸚鵡螺號”逃出南極，遇到了一條兩米長的章魚。

英勇的尼摩船長毫不畏懼，依然舉起斧頭與章魚頑強搏斗，最終將章魚砍死。在與章魚搏斗的過程中，尼摩船長又失去了同伴。在危急時刻，他沒有退縮，表現(xiàn)得如此勇敢頑強。他一個人站在探照燈旁渾身是血的身影，將成為永恒的畫面，永遠留在我的腦海里。在生活中，我們也會遇到像“大章魚”一樣的困難。我們應該投降還是面對困難？

一條:奇妙的海底世界我一直對海底世界很癡迷，很愛那些魚和牡蠣。我一拿到就愛不釋手�？梢哉f我感興趣的是牡蠣，也就是那些珍貴的珍珠。一直向往海底世界的精彩，一直期待在海底冒險�！逗５變伞返淖髡呤强苹米骷曳矤柤{。他在書中描述的一切都變成了現(xiàn)實。我在海底森林里發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的花和植物。水下奇觀，主角和尼摩船長在海底發(fā)現(xiàn)了數(shù)不清的牡蠣，它們都含有巨大而令人驚訝的珍珠；

海底隱藏著無數(shù)的秘密，各種各樣的怪魚讓人眼花繚亂，各種美麗的海藻珊瑚讓人耳目一新。海底藏著無數(shù)的金銀珠寶，讓人垂涎三尺。那些沉船里藏著無數(shù)的財寶。被淹沒的古城讓你大開眼界。你說，誰不想去這個藍色寶庫？作者凡爾納描繪了一幅漂亮的潛艇圖。我不禁希望，長大后，我也能坐著潛艇潛入海底，去搜尋各種海底世界，去解開那些令人不安的謎團。

無論是在學校還是在社會上，大家都會經(jīng)常接觸到作文，作文是一種通過文字來表達一個主題的敘事方法。那么問題來了，如何寫出一篇優(yōu)秀的作文？下面是我整理的一篇海底世界_ 300字的假想作文，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。海底世界_想象作文300字_二年級想象作文1今年暑假，爸爸帶我們?nèi)ズ５资澜缤妫?/p>

來海底世界啊！這里太酷了！我仿佛進入了大海，眼前是各種各樣的魚。小丑魚大多是橙色帶白色條紋。金魚為什么叫金魚？因為它渾身是金，有一雙大眼睛。鯊魚有非常鋒利的牙齒，全身都是藍色的。還有一種比鯊魚還大的魚，被一個非常大的玻璃包圍著，但我不知道它的名字。媽媽問我們水母長什么樣。我說，“像降落傘一樣�！蔽医阏f:“像傘一樣。

潛艇的發(fā)明靈感來源于魚。1775年，北美爆發(fā)獨立戰(zhàn)爭，但英國殖民者利用海上優(yōu)勢，給美軍造成重大。當時有一個美國人叫大衛(wèi)？內(nèi)爾將軍想回頭打敗英國人。但一個問題一直困擾著他:如何才能有效攻擊并擊沉敵船？在空中，無法接近；過了水，就藏不住了。有一次，他走到海邊，突然看到一條大魚偷偷潛到小魚下面，然后跳起來咬小魚。

后來，他和科學家共同開發(fā)了一種可以在水下航行的船。在船底，做了一個類似魚鰾的水箱。水箱里有兩個水泵。當船要入水的時候，就會把水箱灌滿。當船上升時，水壓從水箱中釋放出來。并安裝了一個升力螺旋槳和一個推進螺旋槳。潛艇剛出航時炸死了英國水兵。后來經(jīng)過不斷改進，成為現(xiàn)代潛艇。雖然現(xiàn)在潛艇很先進，但我還是不喜歡。

1。二年級海底世界300字作文放假了，爸爸帶我們?nèi)ズ贾莺５资澜缤�。我很高興，因為這是我一次去杭州海底世界。走進大門，看到一片綠草，頓時讓人心曠神怡。爸爸買了票，帶我們?nèi)チ嗣利惖暮５资澜�。我們走進隧道，看到了許多各種顏色的魚。它們有的巨大，有的小如絲；有的很丑，有的很美很動人；有些是靜止的，有些是跳躍的。一只巨大的烏龜正在慢慢地爬行。它的外殼像盔甲一樣堅硬，隨時可以充電。

水母多得數(shù)不過來。成千上萬的水母擁擠在一起，形成了一個奇怪的景觀。有一只比我手還大的水母，真的讓我大開眼界！12點整，期待已久的海豚表演開始了。海豚出現(xiàn)了，它的肚子圓得像一個大球，尾巴像一把彎曲的尖刀。工人隨便扔了一個球，海豚立刻接住了，還在它的鼻子上。大家使勁鼓掌，為這只聰明可愛的海豚歡呼。海豚用表演來證明自己的價值，讓自己活得精彩而有力量。

1。潛艇外觀描述雙殼潛艇的船體分為內(nèi)殼和外殼。內(nèi)殼是鋼制耐壓殼，保證潛艇在水下運動時能承受與其深度相對應的靜水壓力。船體是鋼制非耐壓船體，不承受海水的壓力。在內(nèi)殼和外殼之間是主壓載水艙和燃料艙。單殼潛艇只有耐壓殼，主壓載艙布置在耐壓殼內(nèi)。半殼潛艇，耐壓艇體兩側(cè)有部分非耐壓殼，作為潛艇的主要壓載艙。潛艇艇體多為流線型(先進潛艇一般設計成水滴或雪茄形狀)，以減少水下運動時的阻力，保證潛艇具有良好的機動性。

現(xiàn)代潛艇在艦首裝有大型球形聲吶陣列和魚雷艙，魚雷艙一般安裝48具533650mm的魚雷發(fā)射管。隧道內(nèi)設有耐壓指揮室和非耐壓水上指揮橋。指揮室及其圍蔽內(nèi)有無線電通信、雷達、雷達偵察告警接收機、無線電測向儀等天線的潛望鏡、通氣管和升降裝置，可在潛望鏡深度工作。船尾部分主要裝有動力裝置和傳動裝置。

一次世界大戰(zhàn)期間，建造潛艇的目的是使船只在水下航行。工程技術(shù)人員在設計原始潛艇時，首先在潛艇上放上石塊或鉛塊，使其下沉。如果它需要升到水面，他們會扔掉隨身攜帶的石頭或鉛塊，使船體回到水面。后來經(jīng)過改進，通過在浮箱中交替注水和排水來改變潛艇的重量。后來改成壓載艙，艙體上部有排氣閥，下部有注水閥。當水箱裝滿海水時，船體的重量增加，這樣它就可以潛入水中。

如果壓載艙的一部分充滿水，而另一部分是空的，潛艇可以處于半潛狀態(tài)。當潛艇要上浮時，向水箱中通入壓縮空氣排出海水，艇內(nèi)海水重量減輕后，潛艇就可以上浮了。如此優(yōu)越的機械裝置，實現(xiàn)了潛艇的自由沉浮。但是后來發(fā)現(xiàn)，魚的起伏系統(tǒng)比人們發(fā)明的要簡單得多，魚的起伏系統(tǒng)只是一個充氣的魚鰾。魚鰾不是由肌肉控制的，而是靠向魚鰾內(nèi)分泌氧氣或重吸收魚鰾內(nèi)的部分氧氣來調(diào)節(jié)魚鰾內(nèi)的氣體含量，促進魚自由沉浮。

美麗的森林里有一個奇妙的世界。曾經(jīng)，我有幸來到這個美麗而奇妙的世界。春天的早晨，森林里的一切都動了。小鳥起了個大早，站在樹枝上，抬頭唱歌，兔子出來了，來到草坪上吃早餐。突然，一聲春雷響起，昏暗的天空中出現(xiàn)了一片烏云，此起彼伏，仿佛在籌劃下一步的工作。又是“轟”的一聲，春雷再次響起。洞里的熊瞇起眼睛，笨拙地站了起來。睡了一個冬天，他來到洞口，伸了個懶腰。

一陣風吹來，草和花隨著風的命令翩翩起舞。洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的腦袋，好奇又欣喜地看著外面的一切。聽，是雨的聲音，滴答滴答，結(jié)了冰的小溪流淌，水里的魚兒爭先恐后地躍出水面，享受著美妙的春天氣息。一群鹿趴在小溪邊，低著頭喝水。雨漸漸停了，也不知道是哪里來的。一小群五顏六色的蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)，飛進了花叢。微風習習，一束束鮮花在飄動。我閉上眼睛，感受著沒有污染和雜亂的美麗大自然給我的一切美好。入夜，太陽慢慢沉入深山，仿佛要入睡。那些動物都回家了。